BOBC |
Resource type: Web Article Language: fr: français Peer reviewed DOI: 10.4000/narratologie.974 BibTeX citation key: Baetens2009a Email resource to friend View all bibliographic details |
Categories: General Keywords: Adaptation, Autobiography, Format, Genre, Literature, Narratology, Seriality Creators: Baetens Collection: Cahiers de Narratologie |
Views: 8/1548
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Attachments | URLs http://narratologie.revues.org/974 |
Abstract |
[Abstract in English below]
Le présent article se propose d’examiner deux aspects majeurs de la rencontre entre littérature et bande dessinée, dont le champ ne peut être limité à celui des seules adaptations de textes littéraires en bande dessinée. D’une part, il propose une définition de la bande dessinée littéraire (ou du roman graphique, peu importe la terminologie) qui met l’accent sur le concept de récit, plus particulièrement sur le concept de récit visuel, pour analyser ensuite quels types de récits visuels sont considérés comme littéraires en bande dessinée. D’autre part, il démontre que l’analyse littéraire de la bande dessinée peut aider considérablement à renouveler l’étude de certains aspects de la théorie narrative, notamment dans le domaine du discours autobiographique et des techniques du feuilleton. This article deals with two crucial aspects of the encounter between literature and comics, which cannot be reduced to the mere problem of the adaptation of literary texts in comics. On the one hand, it offers a new definition of the literary comics (or graphic novel, although this kind of terminological discussions will be avoided here), which puts a strong emphasis on the concept of storytelling, more precisely of visual storytelling, and it analyzes which types of storytelling may be considered literary in the comics field. On the other hand, it argues that the literary reading of comics may prove dramatically helpful in the elaboration of new ways of interpreting narrative theory, for instance in the domain of autobiography as well as in the domain of the instalment techniques. |