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Jüngst, Heike Elisabeth. "Textsortenrealisierung im Comic-Format: Comics zum fremdsprachenlernen." Lebende Sprachen 47.(2002): 1–6. 
Added by: joachim (10/25/09, 11:23 PM)   Last edited by: joachim (1/1/10, 2:43 PM)
Resource type: Journal Article
Language: de: Deutsch
Peer reviewed
DOI: 10.1515/les.2002.47.1.1
BibTeX citation key: Jungst2002a
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Categories: General
Keywords: Didactics, Nonfiction
Creators: Jüngst
Publisher:
Collection: Lebende Sprachen
Views: 2/546
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Abstract
Die Autorin beschreibt inhaltliche und gestalterische Merkmale von Sachcomics, die gezielt für das Sprachenlernen konzipiert wurden. Sie liefert Beispiele für Lektüretexte im Comic-Format, Comic-Sprachlehrwerke, Lehrwerkkapitel in Comicform und glossierte Originalcomics und diskutiert deren didaktische Vorzüge und Schwächen im Hinblick auf Fremdsprachenunterricht und Selbststudium.
Added by: joachim  
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