BOBC     Bonner Online-Bibliographie zur Comicforschung

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Jüngst, Heike Elisabeth: "Textsortenrealisierung im Comic-Format. Comics zum Fremdsprachenlernen." In: Lebende Sprachen 47 (2002), S. 1–6. 
Added by: joachim (25 Oct 2009 23:23:01 Europe/Berlin)   Last edited by: joachim (01 Jan 2010 14:43:31 Europe/Berlin)
Resource type: Journal Article
Languages: deutsch
Peer reviewed
DOI: 10.1515/les.2002.47.1.1
BibTeX citation key: Jungst2002a
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 Categories: General
Keywords: Didaktik und Pädagogik, Sachcomics
Creators: Jüngst
Collection: Lebende Sprachen		 Views: 4/320
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Abstract
Die Autorin beschreibt inhaltliche und gestalterische Merkmale von Sachcomics, die gezielt für das Sprachenlernen konzipiert wurden. Sie liefert Beispiele für Lektüretexte im Comic-Format, Comic-Sprachlehrwerke, Lehrwerkkapitel in Comicform und glossierte Originalcomics und diskutiert deren didaktische Vorzüge und Schwächen im Hinblick auf Fremdsprachenunterricht und Selbststudium.
Added by: joachim  
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