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Kräling, Katharina. "Superhéroes: Ein Bilderbuch für den Spanischunterricht im Spannungsfeld von Komplexität und Einfachheit." Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur. Ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht. Eds. Eva Burwitz-Melzer and Emer O’Sullivan. Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht. Wien: Praesens, 2016. 65–76.   
Added by: joachim 1/9/18, 2:21 AM
Kupczyńska, Kalina. "Ein-räumen, ver-innern: Topologie der Erin­nerung in Line Hovens Graphic Novel Liebe schaut weg." Topographie und Raum in der deutschen Sprache und Literatur. Eds. Fabrizio Cambi and Wolfgang Hackl. Stimulus. Wien: Praesens, 2013. 190–200.   
Added by: joachim   Last edited by: joachim 6/4/14, 11:42 PM
Kupczyńska, Kalina. "Vom Leben gezeichnet – Trauma und seine Repräsentation in der Graphic Novel." Traum und Trauma. Kulturelle Figurationen in der österreichischen Literatur. Ed. Arnulf Knafl. Schriftenreihe des Franz-Werfel-Stipendienprogramms. Wien: Praesens, 2012. 191–204.   
Added by: joachim 9/5/24, 3:45 PM
Morys, Nancy. "»… weil die meisten Comics einfach zu schwer sind!«: Zur Kategorie der Einfachheit beim Einsatz von Bandes dessinées im Fremdsprachenunterricht Französisch." Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur. Ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht. Eds. Eva Burwitz-Melzer and Emer O’Sullivan. Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht. Wien: Praesens, 2016. 87–100.   
Added by: joachim 1/9/18, 2:12 AM
Sellner, Manfred B. "Eine orthographisch-poetische Lizenz für ›Mangas‹." Poetische Lizenzen. Eds. Wolfgang U. Dressler and Oswald Panagl. Salzburger Beiträge zur Sprach- und Kulturwissenschaft, Beihefte zur Zeitschrift »Moderne Sprachen«. Wien: Praesens, 2007. 165–88.   
Added by: joachim 5/6/12, 9:23 PM
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