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Bridges, Elizabeth. "Bridging the Gap: A Literacy-Oriented Approach to Teaching the Graphic Novel Der erste Frühling." Die Unterrichtspraxis/Teaching German 42.(2009): 152–61.   
Last edited by: joachim 30/12/2009, 05:07
Weinkauff, Gina and Bernd Dolle-Weinkauff. "»Hätten sie gelebt, wäre es so weitergegangen: …«: Über Klaus Kordons zeitgeschichtlichen Jugendroman Der erste Frühling, dessen Adaption als Comic und seine Rezeption in der Didaktik." Nur das Denken, das wir leben, hat einen Wert. Zur Erinnerung an den Literaturdidaktiker und Kinder- und Jugendliteraturforscher Malte Dahrendorf (1928–2008). Eds. Ursula Kliewer and Heinz-Jürgen Kliewer. Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien. Frankfurt am Main [etc.]: Peter Lang, 2009. 161–70.   
Last edited by: joachim 04/01/2010, 14:28
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